【C++入门】1-(C++)计算机程序设计基础

先言

接下来，我们会教你从C++小白到大神，这只是系列中第一个小块部分

课堂讲义

一、程序的定义

1、什么是程序？没有统一或准确有定义。我们可以讲规则、顺序就是程序。

规则：在C++中一句话的末尾加;号

如上学的程序：1、起床 2、穿衣服 3、洗漱 4、吃早饭 5、上学

2、什么是计算机程序设计？

指根据特定的要求设计、编制、调试程序的方法和过程

3、上学的过程用c++语言表述为

     int main()  {起床;穿衣服;洗漱;吃早饭;上学;}

但是我们在计算机程序设计时，c++语言不懂中文，它有自己特定的 语法规则和定义

二、例题1

题目描述

输出3+5=?

标准程序及注释

#include <iostream>//iostream这个里面有cout命令 include是指调用
using namespace std;             
int main(){cout<<3+5;
}
//cout:如果用双引号引起来那么就按原样输出字符串

三、扩展练习(例题1)

题目描述

编写一个程序请输出如下三行

3+5=8

10-7=3

3*5=15

标准程序及注释

主要核心三句话：
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){int a,b,c;cin>>a>>b;c=a+b;cout<<a<<”+”<<b<<”=”<<c<<endl;c=a+b;cout<<a<<”+”<<b<<”=”<<c<<endl;c=a+b;cout<<a<<”+”<<b<<”=”<<c<<endl;
}
//endl是命令换行   <<后面只能输出一块内容

四、变量的思想

请看【信息学奥赛一本通P30页（后续会更新这本书的基础部分）】有很多种类型的变量，例如整型int

变量必须先定义后使用。

定义：   类型名 变量名1,变量名2;

      3—a,5—b ,a+b—c

改写成c++语言如下：int  整型

赋值语句：右边的值赋给左边的变量

如：a=55;a=a+1;a=(9+8)*2;     a的最终结果为17

五、例题2

题目描述

利用变量输出3+5=?的整个式子

标准程序

#include <iostream>
using namespace std;
int main(){int a,b,c;a=3;b=5;c=a+b;cout<<c;
}

六、扩展练习(例题2)

题目描述

利用变量输出10-7=? 的整个式子。

标准程序

答案不解释

七、例题3

题目描述

有一个数是11，它除以3的余数 乘以6再减去5，结果是多少？

标准程序

#include <iostream>using namespace std;int main(){int a,b,c,d;a=11;b=a % 3;c=b*6;d=c-5;cout<<d;}

课堂结尾

三个必须要完成的程序：（必做）

1.   程序1：输出3+5=?
2.   程序2：利用变量输出3+5=?的整个式子
3.   程序3：有一个数是11，它除以3的余数 乘以6再减去5，结果是多少？

复习今天讲过的所有内容，将新的单词和对应的中文熟练背出来。注：所有单词都必须熟练背出

一、
#include <iostream>
using namespace std;
int main(){/*   */
}二、
cout三、
endl