文章目录
- 做好单点突破
做好单点突破
今天在学习的时候,开了几个线程,因为单学设计模式我会觉得很无聊。
又给自己开了 linux 和 redis,欧克呀,这个时候我觉得我可行了,我能吃掉一切东西。就像一个饥饿的人逛超市一样,无脑拿了很多东西。
其实我早就知道,不能够这样做的,但是我还是这样做了。这属于知行不合一,且抱有侥幸心理,而且很急。
知识匮乏的人一旦开始学习,就像一个饿汉一样,当它得到面包的时候,急不可耐,狼吞虎咽。
最后我发现什么都没做好
浅浅分析:如果说你在指挥军队作战,你把本有的100人分成两拨,分别攻打两处地点。
当然,分兵两处,你可能会觉得没有削弱太多,那么如果是一个趋于无穷的极限呢???
那么是不是约等于 0 了,也就是说,分的越多,我们会被翻一翻。
这样做有好的方面也有坏的方面:
简单分析
好处:攻击地点多,人数减少可能意味着会减少被团灭的概率,更加适合打游击战
坏处:人数变少,整体硬实力被削弱
ok这里把我们分析的问题整理一下:
人物:我自己
状态:情绪方面,对于学习急不可耐;心理方面,抱有侥幸心理,因为我知道不能这样做。
我的目标:加快学习效率,提高学习质量
实际情况:心态上,想快的心态更加强烈,心乱了;学不完呀,因为硬实力被削弱了,也就是我的精力。
那么如何解决呢?
如果我们向前回溯,会发现根本原因是我想学习的更好,也就是加快学习效率,提高学习质量,所以才这样做。
那么,反过来想想,如果因为自己想变的更好反而把事情做的糟糕了,那是不是亏了
那么就需要对状态进行调整:
状态:情绪方面,对于学习急不可耐;心理方面,抱有侥幸心理,因为我知道不能这样做。
可以先停下来娱乐,先把急的心态缓缓,想想知行合一。
这里同时也有一个对问题分析的方法